合美数字语音室系统V6.0

版本：合美数字语音室系统v6.0
支持系统：winxp/win7/win8/win10(32位、64位)

适用于公共教育事业，主要用于小学、中学、高等教育机构以及各类培训机构计算机教室的多媒体网络语言教学工作。

随着语音教学方法越来越多样化、个性化，新概念、新标准、新手段、新内容更是层出不穷。传统的语音教学硬件设备更新换代成本太大，已越来越不能适应层出不穷的教学需求。

专业化语音教学

系统设计了外接设备直播、广播教学、网络影院等功能，方便教师将不同设备的音视频资源或课件、文档等内容直接广播给学生，丰富语言课堂教学内容；教师可以设定不同的复读模式，为学生的自主语音训练提供专业化的途径；教师与学生、学生与学生之间可以通过个别通话、发言、讨论、消息等功能，充分实现多样化地互动与交流。

标准化语言测评

系统提供标准考试、口语考试、即时测验、抢答竞赛 4 种测评方式，可以进行听力、阅读、写作、口语、翻译等所有题型的测验。其中，口语考试支持国家专业考试标准，能够开展专业英语四级/八级考试、大学英语四级/六级考试、普通话等级考试、全国英语等级考试（PETS）、英/德/法/日/韩等各类专业语言考试。系统可以对测验结果自动进行阅卷评分，更大程度地缩减教师阅卷的工作量。

智能化设备管理

语音课堂教学需要使用耳机等硬件设备，使用过程中难免出现接触不良、听筒故障等问题。系统设计了语音设备自动检测功能，教师只需一键操作就可以确认所有学生端的耳机、麦克风等硬件设备是否正常工作，无需逐一检查，节省了教师或管理员测试和维护设备的时间。

优异的产品性能

系统采用 PC 架构设计，运行稳定，安装维护简单，不需要单独布线，在现有网络机房中直接安装即可使用，节省了学校单独建设语音教室的成本。大幅缩短语音延迟，确保拥有和硬件终端型语音室相同的语音传输效果，并通过软件技术消减回音与啸叫（无须强制性限制MIC声音），为语音课堂教学提供了完美的音质。

语音互动

系统设计了多种语音互动方式：学生发言、语音讨论、学生演示等功能便于教师随时与学生互动；分组教学、分组/主题讨论、电话会议等功能实现了学生与学生之间的交流与协作。同时，教师能够实时监视学生学习情况，发现学习困难的学生，及时利用远程指导或语音讨论等方式协助学生解决问题。

听说训练

系统提供多种网络复读模式，方便教师组织学生进行跟读、复读训练。训练过程中，教师可以通过设置变速不变调、显示/隐藏字幕等，调节训练的难易程度；学生可以通过原音与录音的波形图对比，直观地看到发音不准确的区域。

设备管理

教师端电脑能够自动统计反馈学生端电脑详细的工作状态，如：学生端 CPU、内存、进程数、网络应用、学生分组等信息，便于教师及时发现学生端设备问题。教师可以利用远程开关机、远程重启、远程登录、远程设备等功能远程操作学生端电脑，提高学生端电脑管理效率。系统还能够统一自动检测耳机和麦克风是否正常工作，减少管理设备的时间。

测验/抢答/竞赛

广播教学或听说训练时，教师可以开展听力、口语、写作等各种类型的测验/抢答/竞赛，能够实时看到学生的答题进度、结果以及正确率，抓住学生学习的薄弱点，及时调整教学内容。抢答和竞赛通过排名的方式激发学生参与活动的兴趣，提高学生学习的主动性。

口语考试

教师可以编辑文字、图片、音频、视频等各种形式的口语考试内容，也可以设置灵活的考试形式，如分组考试、单个学生考试等；考试过程中，系统提供时间倒计时，帮助学生管理考试时间；考试结束后，学生能够回听录音文件，确认录音成功后再提交；提交的录音文件压缩成MP3格式自动存放至教师端电脑，方便教师直接带走评阅或统一上交。

合美数字语音室系统V6.0主要由教师端、学生端组成，主要有以下功能：

教师端配置无需额外添加声卡，满足基本的专业化语言教学需求，具备对多媒体网络教室常规教学活动的支持。
教师端、学生端，显著提升语音传输品质；且教师端配置采集卡，增加外接设备直播功能，可连接视频展台、录音机、DVD等设备，充分满足教师多样化的语音教学要求。

教师端：

语音示范、老师训话、师生对讲、语音广播、考试、口语考试、随堂测验、自动/手动分组、群组聊天、屏幕广播、摄像头广播、网络影院、电子白板、网站教学、发送消息/通知、锁定屏幕/键盘/鼠标、指定学生上/下线、文件传送、远程开关机、远程设置、远程桌面、远程协助、远程命令、产品维护、教室模型搭建、切换学生端显示列表、隐藏/显示学生端面板、自定义工具栏及系统属性设置等功能。

学生端：

    修改管理员密码、修改频道、课程名及教师姓名等信息显示、呼叫老师、录音及播放等功能。

软件技术特点和功能◇广播语音品质卓越

基于封包压缩技术，以及日益普及的宽带网络环境，当执行“广播”功能时，教师机的屏幕画面与声音可“同步”地传输到每位学生端计算机，不会有缓慢延迟的现象；学生机与教师机能“同步”传输声音影像，达到“实时广播”的效能。

◇教学工具丰富多样

不仅提供了多样的广播和语音功能（如：全屏广播、窗口广播、语音广播、客户端转播、电子白板、网络影院、语音示范、复读练习、声音练习、同声传译、语音比较）还包含了多种实用的教学工具，诸如电子点名、远程监看、远程遥控、电子白板、远程命令等。

◇多语言界面简洁美观

针对不同语言的教学设计了不同的语言界面，简洁美观，方便外籍教师的使用。

功能简述如下：

师生对讲：老师指定学生进行交流。

语音演示：老师指定学生向全体学生发言。

老师训话：老师可以对所有学生进行口头训话。

考    试：老师可以利用试卷编辑器自己设计电子测验卷来对学生进行考试并显示考试结果，帮助您对考试结果及试题进行分析。

声音练习：老师可以预设多个视、音频文件发给学生端，学生以点播的方式选择自己所要学习的内容。

复读练习：老师可以批量指定学生学习某一段视、音频文件，或学生自主选择一段视、音频文件进行跟读、复读练习。

语音比较：老师可以录制声音加以储存，并发送至学生端让学生自己进行语音练习，老师也可以将已有的音频文件发送到学生端，学生可以自己进行语音比较练习。

群组聊天：老师可以对所有学生进行分组，让各组的学生进行群组内的聊天讨论。

文字交流：教师端与学生端之间可以进行发送消息的交流，老师可以对所有学生发送通知。

屏幕广播：老师能将教师端计算机桌面的内容广播到学生端计算机桌面上，实现教学演示的功能。

网络影院：您可以对特定学生端或全部学生端进行VCD、DVD或其他格式的影音文件的实时同步广播，达到网络影院的效果。

设备锁定：老师可以对学生端计算机的键盘、鼠标以及屏幕进行锁定的功能，老师可以同时锁定学生端的键盘和鼠标，也可以分别锁定U盘、光驱设备的使用。

显示/隐藏学生端面板：老师可以操作显示或隐藏学生端的面板，以控制学生端的桌名显示内容。

指定学生上/下线：老师可以指定远程某个或多个学生端上线或者下线。

口语考试：使用教师端可以对学生端进行口语考试，并对其考试录音进行监听及语音验证，口语考试的操作简单实用。

摄像头广播：“摄像头广播”能将教师端摄像头拍摄的画面内容广播到学生端计算机桌面上，实现摄像头广播画面教学。

角色扮演：老师可以指定学生作为视频或音频文件中说话者的扮演者，该学生在执行角色扮演的时候，老师和其他学生作为观众，可以听到该学生的说话。

多路广播：老师可以给学生分为不同组，然后向这些组同时播放不同的视频或音频文件，可支持四路广播。

同声传译：老师可以执行一段视频进行翻译教学，指定某学生进行翻译，该学生听到视频的原声后必须将翻译视频中句子给老师和其他学生听。

分组管理：对所有的学生端进行分组，并且指定分组中的成员。

主题讨论：老师设定相关的话题或情境，指定相关的分组进行讨论。

分组教学：每组指定一名组长，让该组组长去对组中的成员进行教学指导，老师可以实时地监看组长的教学进程。

自    学：老师可以把课件等资料提供给学生，学生可以自主下载课件进行自学。

远端桌面：远程桌面能帮助教师对远程学生端计算机进行实时监控，帮助您了解远端桌面情况。在进行远程桌面监看过程中，您也可以对其进行远程协助。

远端协助：当学生端操作遇到困难需要协助时，教师端利用“远程协助”能实现远程协助学生端计算机，帮助学生完成操作。

远程命令：老师可以对远程学生端计算机进行“远端命令”操作，教师端通过传送命令来启动学生端计算机上的各种应用程序。

随堂测验：老师可在上课时以选择、判断或者问答题的形式编辑题目，对学生进行随堂测验。

网站教学：老师可以在学生端远程打开某个网页进行网站教学。

上网控制：老师可以对学生进行上网行为的管制及对学生端程序的管制。

电子白板：教师可以利用计算机屏幕作为电子白板，对重点进行标注，以电子白板作为给学生上课。

文件传送：文件传送功能可以完成教师端向学生端指定文件夹发送一个或多个文件。

开 关 机：此功能能帮您实现对远程计算机进行注销、重启、关机或者远程唤醒计算机操作。

设备控制：可以禁用光驱、U盘等设备。

产品维护：提供了升级服务，老师可以在获取产品升级包后对产品进行升级维护。