鲁班软件院校整体解决方案——家装BIM教学实训系统-Revit-3D设计-软服之家

第一章方案概述

近几年，BIM技术在建筑领域已趋于成熟，家装领域将是未来BIM技术的发展趋势之一。面对强大的市场需求，BIM家装人才的需求度在未来几年也会越来越高，本方案旨在为带动院校BIM家装人才的培养，相关专业课程的创新建设。

本方案主要面向中、高等设计类院校的建筑室内设计、建筑装饰工程技术等相关专业。以BIM技术为载体，带动院校专业的建设和发展，帮助设计类院校快速构建“BIM+室内设计”教育平台。

本方案借鉴了国内先进设计类院校的教育课程的开发理念，以人为本，以鲁班BIM平台为载体，通过将理论分析和实际案例相融合进行阐述。

第二章政策分析

装饰行业伴随城镇化率提升而空间广阔。随着近年来城镇化率的不断提升，人们的生活水平不断改善，对于生活质量的追求开始迅速提升，这部分用于装饰来改善环境、提升居住质量的消费支出占比越来越高。2016 年我国城镇化率达到 57.4%，到2020 年我国的城镇化率将到达 60%左右，而城镇化率每年平均增长一个百分点，每年将新增城镇人口 1300 万，按照全国城镇人口人均住房面积 30 平方米计算，每年将带来 3.9 亿平方米的新建住房需求。这些住房需求将给住宅装饰行业带来广阔的市场空间，按照每平米产生500-1000 元的基础装饰费用估算，将带来每年 1950-3900 亿元的市场需求。

图2-1 我国历年城镇化

建筑装饰行业发展稳健。伴随着城镇化率的提升，我国建筑装饰行业平稳发展， 2016 年建筑装饰行业市场规模达到 3.74 万亿元，同比增长9.71%，增速较 2015 年提升 2.11 个 pct，行业增速开始反弹。建筑装饰行业整体呈现出稳健的发展态势。

图2-2 我国建筑装饰行业总产值及增速

各省市政策不断，促进全装修战略推进。 2017 年 5 月住建部发布的《建筑业发展“十三五”规划》中提出，到 2020 年城市绿色建筑占新建建筑比重达 50%，新开工全装修住宅面积占比达 30%。各省市自 2014 年以来亦陆续出台了相关政策，鼓励大力推进住宅全装修交房。

上海：

上海市住房和城乡建设管理委员会公布的《关于进一步加强本市新建全装修住宅建设管理的通知》指出，从2017年1月1日起，凡出让的本市新建商品房建设用地，全装修住宅面积占新建商品住宅面积（三层及以下的低层住宅除外）的比例为：外环线以内的城区应达到100%，除奉贤区、金山区、崇明区之外，其他地区应达到50%。奉贤区、金山区、崇明区实施全装修的比例为30%，至2020年应达到50%。本市保障性住房中，公共租赁住房（含集中新建和商品住房中配建）的全装修比例为100%。实施的全装修住宅工程，以单位工程（幢号）为计量单位。

浙江：

浙江省人民政府办公厅关于推进绿色建筑和建筑工业化发展的实施意见指出：2016年10月1日起，全省各市、县中心城区出让或划拨土地上的新建住宅，全部实行全装修和成品交付，鼓励在建住宅积极实施全装修。

江西：

江西省南昌市建筑装饰行业坚持攻坚克难、转型升级、创新发展，取得显著成绩，呈良好发展态势，总产值由2005年的35亿元提高到2015年的300亿元，这是记者日前从南昌市装饰行业协会成立十周年总结表彰会上获悉的。据了解，南昌市装饰行业协会成立10年来，通过搭建开放式交流、专业化服务、全方位监督3个平台，与企业交流沟通，促进企业共同发展，使行业内企业数量和规模发生了巨大变化。行业总产值由2005年的35亿元提高到2015年的300亿元，年均增速超过10%，高于南昌市同期生产总值的平均增长率。

山西：

《山西省人民政府办公厅关于大力发展装配式建筑的实施意见》要求，我省将着力推进装配式建筑的全面发展，与此同时，全装修成品交房将成为未来发展趋势。山西省将推行装配式住宅全装修成品交房。《太原市加快绿色建筑发展的通知》要求，今后太原市10万平方米以上新建住宅小区内的居住建筑项目将全面执行绿色建筑标准。到2020年，全市50%新建建筑达到绿色建筑标准要求。这意味着“毛坯”房将成为历史，全装修将成“绿色建筑”标配，一个环保、经济的“全装修时代”正踏步走来。

湖南：

湖南省家装协会姚保林会长在探讨毛坯房以及房地产开发实施了新政策出台后家装行业该如何生存的时候指出：我们不可忽视互联网+的时代,但是长沙处于非常初期阶段，仅用一些平台做派单功能,转换率低,第二平台存活率也很低,所以我看来,俩者必须要创新。如何完善互联网+,是家装行业未来生命的重要解决问题。

第三章项目背景

3.1 引言

我国建筑业随着国家发展进入新常态，其生态环境发生了重大变化。建筑企业要保持持续发展，应主动适应转变、积极应对，借助新技术推进创新，以变革思维落实转型升级。

建筑信息模型（Building Information Modeling，以下简称“BIM”）可以使传统产业链中断裂的数据在各个环节之间流动起来，为打通项目全生命周期提供了可能。BIM技术最先是在大型建筑项目上推开来的，随着大型建筑项目的逐渐完善，家装项目也逐渐发展起来，家装工程虽然很小，但是数据量非常的复杂，这些依靠过去的ERP、OA等信息化技术是无法实现最有效管理，无法准确统计分析，无法根本性提升项目级、企业级管理水平。当然BIM并不仅仅是数据，它有很多技术能力，比如碰装检查，自动剖切，自动智能排布超导体。甚至是自动出施工图等等，除了技术方面，BIM还有它强大的项目和企业协同能力。

根据住建部最新发布的关于BIM的发展目标，未来4年时间将是BIM发展的爆发期。人才作为应用BIM技术的重要因素之一，BIM人才需求将会日益激增。做为人才培养主体力量的高等院校，尽快建立家装BIM实验室、建立起家装BIM人才培养体系已是当务之急。

3.2 家装业面临的挑战

在互联网出现之前，装修游击队仍在家装市场占很大的比例。他们在农村几乎占有全部的市场，在城市也能见到他们的身影；他们虽有传统的技术手艺，却没有稳定的工作岗位和经济收入。存在文化程度低，学习能力差，专业技能弱，不良习气多，组织纪律差的问题。

3.3 家装业发展态势

根据中国建筑装饰协会发布数据显示，在过去的2015年，全国建筑装饰行业完成工程总产值3.4万亿元，比2014年增加了2300亿元，增长幅度为7%，增长速度放缓，比2014年回落了2.3个百分点，下降幅度为24.7%。宏观上看，2015年我国已经进入经济发展“新常态”，我国经济将由高速增长转为中高速增长。

图3-1 2011-2015全国建筑装饰行业完成工程总产值及增速

3.4 传统教育的问题

BIM技术大面积普及，带动了家装BIM的发展，传统的人才培养体系既不能适应建筑业和家装业的转变，也无法满足社会对人才的需求。

学校在人才培养上，传统的平面图教授方法和固定时间地点的实训课程已无法满足企业对家装BIM 人才再培训的需求。学校应逐步摒弃传统单一专业、平面图展示的教学模式，将家装BIM也植入到日常教学和实验当中，通过形象生动的一键生成施工图、一键生成效果图、一键计算工程量等BIM技术让原本使学生感到空洞的室内设计专业知识变得形象具体，培养学生的空间设计能力。

近几年，因家装企业的需求增加学校招生规模逐渐扩大，传统的面授教育模式会因教师的资源和精力、培训场地、参训人员的时间等因素而导致培训人数受限、质量无法保证，无法将教育资源的作用和价值更大化，最终无法满足社会对BIM人才的大量需求。

目前，随着BIM的发展，湖南省内建筑企业对BIM人才的需求也越来越旺的同时，家装企业对人才的需求也急速膨胀，但是目前绝大多数学校没有建立起相应的家装BIM教学、实训及培训体系，从而导致毕业生的就业实力不强。

3.5 建设总体目标

通过家装BIM人才培养体系建设，主要实现如下目标：主动对接家装业的转变，培养熟练掌握BIM技能的家装业人才，解决目前家装业“就业难”和“用人难”的矛盾，为家装业结构调整和产业升级提供人才支撑。

搭建BIM平台，结合BIM和互联网两大信息化技术，突破传统教学和实训模式，提高人才培养质量和效率，提高师资队伍水平和教学实训质量。

校企共同探索建立可持续、共赢的互联网+教育新模式，成为专业人才培养模式新标杆。

具体目标为：

1.建设基于BIM平台（私有云，所有数据存放在学院内的服务器中，越积累越多，形成宝贵的资源库）；建立用于日常教学和实验用的家装BIM教学模型库，学生也可以在课余时间自由研究学习。

由BIM实验室提供一个全面、系统、基于网络协同技术的综合实验平台，满足室内设计、建筑装饰专业同学的教学需求。更新教学内容和授课方式，将枯燥无味的专业理论知识，进行虚拟仿真教学演示，让学生直观的了解室内设计全过程。提高本科实验教学质量，使学生的综合素质、专业能力和实践能力得到培养和锻炼；可进一步加强产学研密切合作，与行业以及企、事业单位共探索建立可持续、共赢的互联网+教育新模式，培养出一大批建筑业需要的实用型、复合型高素质工程管理人才。为专业品牌建设的示范效应打下基础。

2.充分发挥云技术的特点，有效利用学生自己笔记本电脑资源，给学生布置学习任务和研究任务，学生在课余时间或寒暑假期间学生利用自己的电脑学习BIM技术和专业知识，并完成老师布置的任务。将家装BIM平台的价值更大化的发挥出来。

3.通过家装BIM平台的应用，加快学校教学、科研建设的步伐，将努力打造出一支充满竞争力的设计团队，大力提高中青年教师队伍的教学水平，为社会培养更多高素质的工程建设人才。争取将“家装BIM实验室”建成省内家装BIM实验教学示范中心。

3.5.1 硬件建设

1. 网格拓扑图

图3-2 网络拓扑图

鲁班BIM系统基于云平台的网络协同应用，不仅可以在实训室进行实训操作，同时，老师可以在办公室和家中连网使用进行备课、工程咨询服务等，学生也可以在宿舍自由学习使用、甚至寒暑假在家中使用，完成老师布置的作业或是毕业设计等内容。扩充学生的学习时间和学习途径。

2. 软硬件环境要求及网络配置

2.1. 服务器配置要求：

专业服务器1台（支持raid0+1）
处理器：四核心XEON E5或以上
内存：128G ECC或以上
硬盘：4块硬盘（1T*4 raid 0+1）
网卡：1000M
网络要求：固定外网IP，带宽10M或以上
操作系统：Windows2008Server-R2-Enterprise-64位企业版
（必要设备，学院如果已有现成的服务器，则不需要单独采购）

2.2. 电脑配置及网络要求：

工作站	基本要求	推荐配置
软件系统	Windows7操作系统 IE6.0以上版本浏览器	Windows7操作系统或以上 IE9.0以上版本浏览器
硬件系统	处理器：英特尔i3 内存：2G 硬盘：80GB 显卡：集成网卡：100M	处理器：英特尔i5 3470或以上内存：4GB或以上硬盘：500GB或以上显卡：独立显卡1GB或以上显存网卡：1000M
网络系统	4M以上ADSL，或20M光纤接入	4M以上ADSL，或20M光纤接入

（如果学院现有机房的电脑能满足要求就不需要重新采购电脑，另外学生自己的笔记本电脑也可以安装并运行鲁班BIM系统）

3. 实验室环境布局

实验室布置，根据教学需要，可将学生按项目组或按职能进行分组实训。实验室环境布局的参考图片如下（仅供参考，根据各学校的实际情况，按教学需要、场地情况等针对性的进行环境布局设计）：

图3-3

图3-4

图3-5

图3-6

图3-7

3.5.2 课程建设

课程名称	适合专业	建议课时	软件建设
室内BIM	建筑室内设计、室内艺术设计、环境艺术设计、建筑装饰工程技术	8	班筑软件

第四章班筑家装BIM教学实训系统简介

4.1 鲁班软件集团简介

鲁班软件成立于2001年，一直致力于中国BIM技术的研发和推广，专注于建造阶段BIM技术项目级、企业级解决方案研发和服务。公司一直致力于以先进的管理理念与信息技术，推动中国建筑业进入智慧建造时代，努力成为中国建筑业可持续发展的关键支撑力量。

鲁班BIM项目级服务已经在迪士尼、上海中心、苏州中心、绿地西南中心、三亚亚特兰蒂斯酒店、苏州现代传媒广场、珠海仁恒滨海中心、成都绿地中心等数百个大型复杂项目中得到深入应用；鲁班BIM团队服务过的众多企业，BIM技术应用已成功从项目级应用进入企业级BIM系统平台搭建，在中建、中铁、中冶、中核、各地建工，以及民营等数百家企业。

随着数字中国建设国家战略启动，鲁班软件集团发布了新阶段集团战略定位：数字城市建设者。鲁班软件提前布局，构建了以BIM技术为核心基础，贯穿住户级、工程级、城市级三大层级的数字中国战略布局。充分发挥BIM技术领航者核心能力，构建以BIM大数据为核心的城市数字底板-CityEye，结合地球空间数据（GSD）、物联网（IoT）、人工智能（AI）、虚拟现实（Virtual Reality）、大数据（Big Data）等先进数字技术，构建从住户级（Decoration Information Modeling）、工程级（Building Information Modeling）到城市级（City Information Modeling）的统一数字世界。

图4-1

4.2 班筑家装软件介绍

4.2.1. 班筑简介

上海班筑软件有限公司，由上海鲁班软件股份有限公司于2015年发起成立，是一家致力于家装行业BIM技术研发和推广的软件厂商。公司秉承鲁班软件的BIM技术、互联网信息技术优势，与家装行业专业技术相结合，挖掘和推广BIM技术在家装行业的价值和应用，为传统家装公司提供基于BIM技术的工具级、项目级、企业级管理解决方案，改变家装行业当前散而乱、客户满意度不高、企业管理困难的现状，推动家装业进入智慧家装时代。

愿景：推动中国家装业进入智慧家装时代

使命：为家装行业提供更先进的管理技术

定位：家装BIM技术专家

目标：BIM技术改变家装业

4.2.2. 班筑家装Remiz产品特点

班筑家装设计软件Remiz是一款基于Auto CAD开发的家装BIM软件，可进行三维高效建模，支持模型二维三维展示，生成效果图、工程量计算、预算报价、根据BIM模型自动生成平、剖面图纸，并自动标注，大大提高家装设计师和预算员的工作效率，同时支持企业级工程数据和权限管理。

班筑软件：3大平台赋能行业5大角色

图4-2

第一平台：Remiz——八大优势

1.基于BIM的3D精装模型；专业齐全，建筑、硬装、软装、水暖电一个不少；模型承载几何信息、属性信息并支持扩展信息；直观显示三维效果，展示构件空间关系。

图4-3

2.高效建模技术，绘图效率提高近10倍；符合CAD操作习惯，上手简单易学；构件化绘制图纸，一次会完成复杂造型绘制；构件库内容丰富，直接调用。

图4-4

3. 面砖排布，美观经济统筹分析；支持多种面砖排布方式，铺贴造型随心所欲；自动计算铺贴损耗生成面砖统计报表，自动生成面砖编码，方便现场铺贴。

图4-5

4.一键生成效果图；根据BIM模型，自动生成效果图；云端生成效果图，一键分享，随时随地查看。

图4-6

5. 一键生成工程量；采用1:1高精度三维实体布尔运算，精准计算工程量；智能匹配工程量与企业定额，自动生成预决算数据；预算报价、工程量多种方式统计分析，应用于全过程管理；根据1:1家装BIM模型采用布尔运算，提高工作效率，减少人工出错的机率，保证结果准确无误。运用BIM数据智能匹配技术将工程量与企业定额关联，自动生成预决算数据，多种报表统计方式，满足不同数据要求。

图4-7

6. 一键生成施工图；根据家装BIM模型自动生成平、剖面图纸；修改家装BIM模型，强大的标注功能，读取BIM构件属性自动标注，相关图纸直接生成，减少反复修改。

图4-8

第二平台：Palace平台——班筑BIM管理系统平台

图4-9 班筑BIM管理系统平台整体架构

班筑BIM管理系统平台的价值
提高家装BIM数据库，建立企业数据能力
全过程打通，提高企业整体运营效率
制定精准的进度计划，提高企业交付能力
高效的资源分析，增强企业资源调配能力
资料数据云端管理，提高企业数据管理能力
质量、安全、进度问题协同管理
多项目监控，提高企业业务
项目看板，让企业拥有预测未来的能力

数据上传与应用

将模型输出PDS格式的文件，然后上传到系统端进行数据应用。

四大系统端：Luban Govern、Luban Works、Luban Explorer、My Luban

1.Luban Govern

通过进度计划与BIM模型关联，强大的数据支撑可以帮助管理人员对人工、材料和机具进行准确预估，为项目的进度把控、成本控制等工作起到保驾护航的作用。自动分析工程人、材、机数量，建立共享的数据平台，用于材料采购，计划审批、施工管理等，提高各部门间协同效率。多维度、多层级数据库快速响应企业需求，实时统计汇总企业资金、资源数据，为企业决策提供依据。

图4-10

2.Luban Works

对多专业BIM模型进行三维空间碰撞检查，对因二维图纸造成的问题进行提前预警，第一时间发现和解决设计问题。通过各种规范化的检查规则，确保分析出的碰撞结果与现场施工时所产生的施工冲突相符，通过对碰撞点结果的分析，在实际施工前预先解决问题，节省工时不必要的变更与浪费，内部设备、管线的查看更加方便直观。3D虚拟漫游，通过不同的漫游模式及视角的切换，让您在操作过程中有如身临其境的感觉。依据真实、形象的三维模型进行协调，检查设计的合理性，查看建筑内外部的任意位置，了解实际情况。可任意设定行走路线，模拟实际的人物行走路线，并保存路径，如图4-11。

图4-11

3.Luban Explorer

项目数据实时查询，变更、材料、节点、施工方案、验收报告等等各类资料快速浏览，云端存储安全可靠。质量问题手机拍照录音取证，PC端同步查看整改情况；工程实际进度每天录入，管理人员随时坐观现场进度。

图4-12

4.My Luban

用户可根据自己的需求来选择需要查看的施工段内容，可以对加载的三维模型进行旋转、缩放等操作，快速得到自己需要的构件，提供点选构件和框选构件的模式，提高用户的选择效率。

图 4-13

图4-14

第三平台：幸福里平台

设计阶段——业主可以根据进入装企幸福里平台，选出现有的设计风格的作品，设计师根据业主选出的作品快速定义业主喜好，提交设计效率，从而增加交付的满意度。

交付阶段——传统的交付方式是一把钥匙和许多说明书，而通过BIM应用，装企可以交付给业主两个家——“线上之家”和“线下之家”，开启了新的交付模式！

业主登录“线上之家”——数字之家，可查看、管理家中所有家具、电器、隐蔽工程等所有数据信息，避免更换电器、家具等不知厂家、型号等问题的出现。如业主想增置家具，也可先在“线上之家”进行DIY模拟，提前查看摆放效果、尺寸是否合理等，避免购置后家居整体风格不搭、空间不够等问题出现，真正实现了数字化家居生活。同时，通过BIM应用交付的数字家，也为房屋后期维护和二次改造提供了数据依靠。

图4-15

图4-16

第五章合作案例

5.1 校企合作资源库项目

《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》中提出，加快职业教育信息化建设，支撑高素质技能型人才培养。以信息化促进人才培养模式改革，改造传统教育教学，支撑高素质技能型人才培养，发挥信息技术在职业教育巩固规模、提高质量、办出特色、校企合作和服务社会中的支撑作用。

在教育信息化的大形势下，鲁班BIM系统也建立起“信息化教学模型库”，它是基于鲁班系列软件，建立土建、安装专业的以单项工程施工工艺为单个模型的数据库，并辅以配套图纸、实物照片、模型信息，实现三位一体同步展示的虚拟数据库。利用教学模型库完成知识要点、施工图纸、建筑模型、建筑实物之间的多重转换，让学生理解更加直观、生动，教授授课更加轻松。

微课、MOOC是近年来教学信息化发展的新事物，是以在线学习或移动学习为方式实施实际教学内容。老师口语利用班筑BIM系统“信息化教学模型库”动态模型库配合讲解录制微课。上海鲁班软件股份有限公司与南宁职业技术学院合作的《室内BIM》课程现在已经是省级资源库，可登录智慧职教进行教学应用。

图5-1 南宁职业技术学院资源库

图5-2 南宁职业技术学院资源库

图5-3 智慧职教资源库

图5-4 智慧职教资源库

第六章技能考试

装饰BIM应用工程师考试

班筑BIM软件现已成为工业与信息化部教育与考试中心装饰BIM应用工程师考试指定考试软件之一，可协助院方向工信部教育与考试中心申请在学院设立装饰BIM考点，并辅助院方开展BIM认证考试、考前培训工作等，建立起相应的运行机制。可为本校学生和社会从业人员提供BIM认证考试和考前培训。班筑BIM软件操作简单，培训时间短，通过率高。

考试时间：建筑信息模型（BIM）应用工程师考试实行统一开考时间、统一考试平台、统一人才标准、统一辅导教材，每年四期，分别为上半年4月、6月和下半年10月、12月的第三个周末。

考试方式：分为理论知识考试和操作技能考核。初级、中级为理论知识和操作技能考试，采取机考（计算机在线考试系统）；操作技能考核采用上机BIM软件操作。理论知识考试100分，权重20%；操作技能考核100分，权重80%，合计100分，合计总成绩达到60分及以上者为合格。高级技能为理论知识和论文考试，采取机考，合计100分，总成绩达到60分及以上者为合格。

在线考试网址：http://www.ceiaecbim.cn

图6-1

试题类型：初级、中级：选择题20分，操作题80分；操作题的第一、二、三分别各占20分、20分、40分。选择题评分标准按唯一选项给分，答对给分答错扣分；操作题依据得分点评分，依据考生完成步骤评分，没有操作成功或者操作失误扣分，确保公平公正。高级：选择题20分，问答题两道各20分，论文40分。选择题评分标准按唯一选项给分，答对给分答错扣分；问答题和论文依据得分点评分，确保公平公正。

图6-2 考试级别

证书样式：

图6-3 证书样式

图6-4 证书样式

考试软件：Revit、班筑家装软件（Remiz）

考试资料下载：

http://www.ceiaecbim.cn/kpzg/default.aspx?function_name=%u9996%u9875

图6-5

图6-6

班筑软件考点案例：

山东省城市服务技师学院作为用班筑软件考装饰BIM应用工程师的第一个考点，于2018年12月16日开考，考试已经结束，共39人参加考试。

图6-7 考点现场

图6-8 考点现场

图6-9 监考员

第七章技能大赛

近年来，建筑室内设计行业迅速崛起，市场需求旺，服务领域广泛，已经形成新的消费热点和新的经济增长点。随着城市化建设的加快，住宅业的兴旺，国内外市场的进一步开放，为建筑室内设计行业带来更为广阔的发展空间。同时，随着国内建筑信息化进程的加快，建筑室内设计与BIM、互联网“+”、大数据等不断融合，使得培养新形势下建筑室内设计行业高素质人才显得十分重要，也使得全国室内BIM设计大赛被推向新的风口，本赛事旨在培养“BIM+建筑室内设计”的人才，大赛组委会欢迎各位老师及同学报名利用相关软件来完成大赛的相关工作，将教学融入实践及比赛中，提高学生实践能力，加强新型人才培养。

图7-1 第二届全国室内BIM大赛

主办单位：

上海鲁班软件股份有限公司

协办单位：

上海班筑软件股份有限公司

上海益埃毕建筑科技有限公司

一、大赛规则

1、参赛要求

(1) 全国中、高等院校建筑室内设计、建筑装饰工程技术等室内设计相关专业的学生；

(2) 以团队为参赛单位，指导老师1人，参赛学生3人或3人以内，在全国室内BIM大赛官网注册审核通过后即可参加比赛，大赛组委会将根据注册信息提供参赛系列软件授权；

(3) 同一所院校最多推荐3个团队参赛，超过参赛团队数量限制的院校，可先进行校内选拔，大赛组委会可为校内选拔赛提供软件授权。

2、比赛模块

室内BIM设计类

室内BIM工程类

注：详见对应模块规则

3、图纸要求

参赛团队自选一套“一室一厅”至“三室二厅”的户型图参赛，面积50-200平方米左右，根据户型图建立模型并上传，上传模型完成后，按对应模块规则上传资料。

二、竞赛日程

1、比赛报名时间：2018年9月20日至2018年10月31日

2、作品提交时间：2018年11月1日至2018年12月10日

3、初赛奖项公布时间：2018年12月20日

4、决赛答辩颁奖时间：2018年12月底

三、参赛作品上传

1、资料通过全国室内BIM大赛官网提交：http://remiz.lubanu.com/；

2、模型通过系统端提交。

注：具体提交内容见对应模块规则。

四、评比及奖项设置

邀请各行业专家、高校老师初赛评选出一、二、三等奖，其中，两个模块前5名，共10组参赛队获得参加总决赛答辩资格，决赛角逐出2组特等奖，即室内BIM设计模块特等奖和室内BIM工程模块特等奖。

第二届全国室内BIM大赛总决赛及颁奖典礼

为避开全国高校期末考试高峰期，第二届全国室内BIM大赛答辩赛及颁奖盛典于2019年1月19日在鲁班软件上海总部成功举办。初赛中荣获一等奖和部分二等奖的参赛团队出席答辩总决赛。上海工艺美术职业学院朱达黄教授、丁亮教授，上海城建职业学院周培元教授、上海益埃毕建筑工程有限公司张雪梅工程师、上海班筑软件有限公司品牌总监黄磊、上海鲁班工程顾问有限公司精装组组长夏爽等受邀作为评委出席本次大赛。

开幕仪式上，鲁班软件张洪军副总裁致欢迎辞，对参赛师生和专家评委莅临鲁班软件表示热烈欢迎并预祝第二届全国室内BIM大赛答辩赛取得圆满成功。

答辩环节，参赛的5支队伍以PPT、视频、动画播放形式进行讲解，专家评委们对参赛队伍的项目设计思路、设计风格、管理应用、项目交付等环节做了精彩点评与指导，现场交流气氛热烈。经过激烈角逐，最终产生特等奖名单。

特等奖

湖南工业职业技术学院的三世诸佛队

黑龙江建筑职业技术学院的工程一队

湖南工业职业技术学院的行星队

一等奖

河南应用职业技术学院的筑建温馨队

云南大学的大筑科技队

图7-2 参赛师生及专家评委参观鲁班软件公司

图7-3 第二届室内BIM大赛现场

图7-4 获奖团队合影

图7-5 获奖团队合影

图7-6 获奖团队合影

图7-7 获奖团队合影

图7-8 获奖团队合影

答辩赛结束后，专家评委做精彩分享。丁亮教授从室内设计国内外专业发展、学习方法和室内设计师的必备素质等方面进行讲解，让参赛学生更好的了解专业环境、明确学习方向；周培元教授给在场的老师学生带了一大波优秀历史建筑的文化记忆，让我们明白建筑是可阅读的、城市是有温度的。评委们对班筑精装设计软件的强大功能和易学易用的特性充分肯定，对大赛的意义表示肯定，激励在场的学生们多多参与此类竞赛，丰富专业知识，掌握先进的软件工具技能。